Potensi Pendidikan Islam dalam Pendidikan Nasional di Pendidikan Era Revolusi 4.0


Adapun pengertian pendidikan islam oleh para pakar antara lain menurut
Ahmad D. marimba mendefinisikan pendidikan adalah bimbingan atau pimpinan
secara sadar oleh pendidik terhadap perkembangan jasmani dan rohani anak didik
menuju terbentuknya kepribadian yang utama. Ahmad tafsir berpendapan pendidikan
adalah usaha meningkatkan diri dalam segenap aspek” dari pernyataan kedua pakar
tersebut dapat saya simpulkan bahwa pendidikan adalah suatu bimbingan yang
dilakukan secara sadar oleh pendidik kepada peserta didik yang dilakukan melalui
segala aspek pengetahuan.
Didalam pendidikan islam terdapat tiga istilah yang lazim digunakan yaitu,
tarbiyah, ta’lim dan ta’dib. Dalam penggunakaannya terdapat perbedaan antara
ketika istilah tersebut menurut pakarnya misalnyaAhmad tafsir beliau lebih condong
pada istilah tarbiyah, sementara syed naquib al-attas lebih condong dengan istilah
ta’dib.berbeda halnya dengan Azumardin Azra menurut beliau pengertian pendidikan
dengan seluruh totalitasnya dalam konteks islam dalm konotasi islam tarbiyah, ta’lim
dan ta’dib harus dipahami secara bersamaan karena ketiga istilah tersebut
mengandung amat mendalam yang menyangkut manusia dan masyarakat serta
lingkungan yang dalam hubunganya dengan tuhan saling berkaitan satu sama lain.
Dari ketiga istilah tersebut yang berkembang dan populer digunakan dalam
masyarakat secara umum adalah tarbiyah salah satu bentuk penggunaannya terlihat
pada penamaan faskultas pendidikan dengan kuliyyah al-tarbiyah istilah tersebut di
Indonesia disebut dengan fakultas tarbiyah.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

PERBAIKAN SUBSTANSI DAN INOVASI PENGEMBANGAN KURIKULUM PAI DI ERA REVOLUSI 4.0

  1.   Tantangan Revolusi 4.0 Terhadap Pengembangan Kurikulum PAI Era revolusi 4.0 merupakan era yang berisi begitu banyak kemajuan di bidang teknologi, komunikasi dan informasi yang semakin cepat dan mudah dalam pengaksesannya. Era revolusi 4.0 sendiri memiliki sejarah yang panjang hingga akhirnya dapat terus mengalami kemajuan hingga saat ini. Revolusi industry sudah mulai sejak akhir abad ke-18 yang disebut revolusi industry 1.0 ditandai dengan ditemukannya alat tenun mekanis pertama tahun 1784, kemudian awal abad ke-20 disebut revolusi industry 2.0 dengan beralihnya tenaga uap ke tenaga listrik, selanjutnya awal tahun 1970 revolusi industry 3.0 dengan penggunaan elektronik dan teknologi informasi guna membantu memudahkan produksi, lalu revolusi industry 4.0 pada tahun 2011 sampai sekarang dengan banyak produk yang sudah dihasilkan dari revolusi industry 4.0 Revolusi industry sekarag memiliki pengaruh yang besar dan mempengaruhi hampir di semua bidang kehid...
Baca selengkapnya

PROFESIONALITAS GURU PAI TERHADAP EKSISTENSI PENDIDIKAN ISLAM DI ERA INDUSTRI 4.0

  Memahami Pengertian Profesionaitas Guru PAI   1. Pengertian Profesionalitas Guru PAI Profesionalitas berasal dari kata profesi yang berarti suatu jenis pekerjaan yang khas dan memerlukan pengetahuan tertentu. Sedangkan makna professional adalah seseorang yang memiliki seperangkat pengetahuan dan keterampilan tertentu yang khas dari profesinya. Profeionalias merupakan kepemilikan suatu keahlian di bidang tertentu yang di legalkan oleh sebuah lembaga.1 Guru merupakan salah satu komponen dalam sistem pendidikan nasional mempunyai peran utamadalam pencapaian tujuan pendidikan nasional.2 Guru adalah semua orang yang berusaha mempengaruhi, membiasakan, melatih, mengajar, mendidik, serta memberi suru tauladan dalam membentuk karakter pribadi peserta didik baik dalam bidang jasmani, rohani, kognitif, afektif, dan psikomotorik yang akan dipertanggungjawabkan kepada orang tua peserta didik, masyarakat, bangsa dan juga kepada Allah SWT.3 Pendidikan Agama Islam adalah pendidikan yang be...
Baca selengkapnya